本学期个人成长总结(精选7篇)
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的本学期个人成长总结(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
本学期个人成长总结 篇1能听到又一年秋天的脚步,能感觉又一届新生的朝气。岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看从身前流逝这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……
我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华。想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己超越自己"。
在班上,我是学习委员。配合班长工作的同时我也时刻思考着如何把自己的工作做好;造学习氛围组织学习活动的同时我也时刻坚持着以身作则。经过大家的共同努力,我们班在历次考试中均表现不俗。而我自己,在共同的氛围与自身的要求下,学年21门课程优良率达到80%,获得绩点67.5,获得学分绩点164.8,位居班级第一。
在班外,我先后担任院团委组织部干事,秘书长。我深深的觉得在与老师同学的共事中我获得全方位的提高:工作方面我更加干练,与人交际我更加自然。处事方法我更加灵活。不仅锻炼了我的能力,我也结交了更多的朋友。
在课下,我也参加了各种活动。英语沙龙,跳蚤市场,校园文化节,奥运志愿者,征文比赛,校报宣传……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社团—声秀场,制作广播剧。这一学期,是我出生以来经历了最多的一个阶段,我深刻体会了大学生活的多姿多彩。或许我还不知道这一阶段对我将来的人生有如何重要的影响,但至少我明白,这一学期我过的很充实,很快乐!
非常高兴,这一年我被评为校军训优秀学员,校优秀团员,获得校文化节突出贡献奖,这是荣誉,更是鞭策!当然,我也清楚认识到自己的不足,因为工作繁忙,我一直没有好好静下心反思总结,许多工作也没有落实好。
大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆。这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚,再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年。
回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!
本学期个人成长总结 篇2时光荏苒,白驹过隙。周围的新鲜感还尚未退去,我不得不承认大一上半学期的生活就这样过去了。在这半年中我在探索中前进,在学习中求知,在各种活动中磨练自己,而且我也不得不承认在这半年中我成长了很多,而且也发现了自己的很多不足。现总结如下:
一、在学习方面,学习方面是我自己认为在大学的这半学期中,最不成功,也是最需要更加努力的部分。在大学生活中,学习也无疑是最重要的一部分,也是需要花费心思最多的部分。但或许,由于初步入大学校园,对于大学生应该如何学习,应该学些什么,应该以怎样的态度去学都不是太清楚,也没有明确的目标,所以使我在这一学期中,感觉自己学到的东西比较少,而且使自己的期末成绩也不是很理想。所以,在下一学期中,我会在学习这方面倍加努力,不断扩充自己的知识。在接下学期的学习过程中,我会按时完成课时任务,并且多去图书馆,增加自己的阅读量,通过大量的阅读,不断完善自己的知识储备,进而巩固自己对专业课的理解与学习。
二、在生活方面,生活方面是我这半学期中自我感觉比较满意的方面,在这半学期的生活中,我认识了很多朋友以及我的好室友们,他们在生活中给予了我很多帮助,并且让我在新的大学环境中得到了很多温暖,使我不再孤单。另外,由于远离了家人的照顾,使我在生活方面更加的独立,我能够照顾好自己,并且能够在朋友们生病的时候给予她们照顾,在这方面我也可以很骄傲的说自己长大了,自己不再是个一味需要别人照顾的小孩子,我可以有能力去照顾别人。但在生活中,我也发现了自己的一些不足,一些对时间的浪费。在大学生活中,时间更多的是需要自己的支配,在除了正式上课的时间外,我有很多时间,但在这半学期里,很遗憾的是,我没有充分利用到这些时间,使这半学期匆匆流走,但我希望自己能够在下学期的生活中能够充分利用课外时间,学习实践新的东西。
三、在工作方面,在新的大学生活开始的时候,我凭借着自己的一腔热情竞选了班长一职,并且得到了班级同学们的认可,让我能够有幸成为教育学院10级5班的班长。我知道这是同学们对我的信任,这也使我自身有了一种使命感,既然是同学们对我的信任,那我就一定不能够辜负他们。所以,我也在各个方面尽自己所能,做到最好,但我知道,我在工作中还有许多不足,需要改进,所以在下一学期中,我也会不断努力,争取做到最好,争取带领5班同学把班级建设的更好。另外,在学生会方面,我凭借自己的兴趣参加了体育部,成为体育部的预备干事,由于新加入体育部,在这半学期中,需要参与的事情比较少,运动会,乒乓球赛,趣味五项,新老生篮球赛,129长跑等,都在尽量配合着学姐学哥们,当然,在这过程中,我也成长了很多,锻炼了自己很多。
四、在社会实践方面,这方面也是我自己认为不足的方面,在这半学期的大学生活中,我并没有参加任何的社会实践,所以我希望下学期中,我一定要努力参加社会实践,我希望自己能够找到一份家教的工作,毕竟自己是师范类专业,社会是一个很好的锻炼场所,我希望自己能够在社会中得到锻炼,为自己以后的工作打下基础。不过在这个假期,我有一个社会实践的机会,现在,我也正在做这个社会实践。就是作为一名中科院心理研究所的社会兼职调查员,对40户也在努力把这次调查做到尽可能的客观、科学,使调查所得的所有数据尽可能的准确。另外,对于这份调查报告,我也会尽力写好。大学生活总是宝贵的,我知道我不应该在平平淡淡中度过,我要珍惜这难得的机会,努力读书,不断实践,积累经验,拓宽自己的知识面和看问题的深度,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。
本学期个人成长总结 篇3通过一学期小学一年级体育教学工作,对我来说是一个良好的开端,它是我成为一名教师的第一个学期,我热爱这份工作。以下是我的青年教师学期成长总结。
一、本学期收获:
1、通过本学期的学习我初步的形成了自己的教学方法和全新教学理念。在优良的传统基础下,在体育学科中抛弃了模仿和惰性,发扬自身优势进行教学。
2、通过给学生上课认识到自己专业理论的不足,去努力学习使得专业理论知识有了很大的提高。
3、通过听别的教师的课使我的教学能力提高了很多。
4、钢笔字和粉笔字有了明显的提高。
5、能够运用“一三五”模式进行教学。
6、通过学校推荐的书籍是我学习到 ……此处隐藏3257个字…… 本学期个人成长总结 篇6
过去这一学期中不管成绩多么辉煌,都已是逝去的。我们学校们学校对这学期总体工作总结如下:
教师专业化的动力主要来自于教师自身的内在需要,变成教师自觉行为,同时又能保证教师专业化的合理性。
一、师德为重,努力提高自己的师德水平。
教师的师德是教师从业的灵魂,有什么样的教师就可能教出什么样的学生。为此,我们学校坚持按照《中小学教师职业道德规范》、《教师法》及有关政策法规,积极开展师德承诺、行风建设等活动,尽量要求教师努力做到“思想道德规范、专业道德规范、教学道德规范、生活道德规范、行为道德规范、语言道德规范、交往道德规范”,自觉依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教和为人师表,树立良好的师表形象:一是塑造完善自我们学校形象。以《中小学教师职业道德规范》为准则,开展“学习讨论,教师自我评价——相互督促,寻找榜样——教师自我设计,对照规范——教师自我完善,榜样形象”的系列主题活动。二是关爱相信每个孩子。以“相信每一个孩子都能成才”为出发点,开展“微笑服务”系列主题三是提高自我们学校生命质量。以“提高质量和效益,走内涵发展之路”为落脚点,开展“,教师自我生命真谛——,教师自我生命价值——提高生命质量”系列主题活动。
二、师能为上,全面提高了自己的教育教学能力。
教师队伍建设是学校的核心,教师的能力水平是提升学校品位的关键。一是突出学习。教师是学习者,教师培训并不只是培训者讲和受训者听的活动。校本教师培训中教师本人的自我们学校学习,是一种行之有效的培训途径。坚持按照自己制定的阅读计划。二是突出“自训”。做到“自主、合作、探究”。从“教材钻研能力、课堂教学能力、教学基本能力”等方面找出自己的亮点和不足,开展扬长补短式的自训自练,学习和吸纳教育理论和新的教育理念,强化推门听课,互帮互学,在实践中学习提高。
我们学校教师都喜欢教师这个职业,我们学校教师的工作态度一向是积极主动的。我们学校教师对教学工作更是不敢丝毫怠慢,平时深入研究教材教法,虚心向组内同学科老师学习。经过一个学期的努力,获取了一些宝贵的教学经验。以下是我们学校对这学期思想工作、教育工作方面的总结:
一、思想工作方面
我们学校的教师在这一学期以来,一直坚持党的四项基本原则,贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。在工作中,不怕困难,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育工作方面
一学期来,全体教师认真备课、上课、听课、评课,讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,尽量补充资料。了解学生原有的知识技能的质量,在本学期,我们学校适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。
由于学生接受能力的不同,因此了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我们学校的教学实践中得到了验证。
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我们学校说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我们学校明白到备课的重要性,因此,每天我们学校都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。
备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。
未来的社会是一个不断更新的社会,要立足于之,就必须不断地学习,获得新知识,充实自己,换句话说,在学校学的那些具体知识,是远远不够的,所以我们学校们要给学生的是一种能延续的东西,这就是能力。
教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我们学校相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我们学校的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。因此,无论怎样辛苦,我们学校都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。
立足于现实去理解教师的专业化发展,自然地成为开辟教师自我们学校发展的道路,有助于关注自身,关注学生,就能避免把教师与学生理解成是传播、传授知识的工具,由此才能真正感悟“教师是人类灵魂的工程师”的真正内涵。
本学期个人成长总结 篇7时间过得飞快,转眼这一学期即将结束了,现对照开学初制定的个人成长计划,做以下总结,并品味收获。
一、师德方面:
爱岗敬业,遵纪守法,认真参加园内组织的学习观摩培训等活动,做好笔记,做好反思,认真参加园工会每次开展的道德讲堂讲座。并在《新埭镇中心幼儿园师德师风公开承诺书》上签名,向家长和社会做出“做人民满意教师”的庄严承诺,自觉接受家长、社会的监督,我努力着也做到了。
认真参加90课时培训,完成相关的作业,如反思和读书体会等等,还执教了一节数学游戏《骰子翻翻乐》作为研讨课,通过园领导和实幼刘静燕老师的帮助,让我成长了不少。在园内认真上好这学期的园双高课比武,通过参赛让我看到了自己的不足和同行们的亮点,引起我反思。学习。本学期能认真办好家长会和家长开放日等活动,做好家委会和校门口的家长安保工作等。
二、班级建造:
这一学期还挖掘出了我班的幼儿的另一特色,那就是才艺表演,尤其是亮亮小朋友,我想在升入大班后,我还继续发挥孩子们的潜能,为我园的艺术节增添一道美丽风景。
正因为这学期有了顾媛洁老师的加入,我的班级工作开展的更顺利了,如虎添翼,在此我要深深感谢她,她的勤快让我工作步伐轻快有力,她的课堂也充满了活力和精彩,她的活泼可爱赢得了我班孩子和我的深深喜爱。小顾,好样的,加油哦!
一学期很快就过去了,我想下学期在自己做的欠缺的几个方面好好努力,让自己收获更多。
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